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學(xué)習(xí)Java的三個(gè)核心關(guān)鍵詞,你掌握了多少?

來源:尚學(xué)堂      閱讀數(shù):585

           人生格言:選擇大于努力,性格決定命運(yùn),態(tài)度決定一切。

         在尚學(xué)堂的培訓(xùn)結(jié)束了,在這簡(jiǎn)短而充實(shí)的4個(gè)多月中,有迷茫,有失落,有努力,有糾結(jié)??墒亲疃嗟?,還是收獲。學(xué)習(xí)的過程中不可避免的遇到問題,這些問題有的只是一個(gè)符號(hào)錯(cuò)了,一個(gè)括號(hào)少了,這類的問題在文檔里,或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到,尤其是初學(xué)者的問題,不會(huì)是很難的問題 ,之前已經(jīng)有無數(shù)人問過了,不要害怕提問,但是這個(gè)問題最好是你找不到答案的時(shí)候去提。編程是一種樂趣,只有你覺得他有樂趣的時(shí)候你才會(huì)用更多的熱情去學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)昨天、做好今天、規(guī)劃好明天。

        在這四個(gè)月左右的學(xué)習(xí)里,我收獲了很多。我從一個(gè)對(duì)Android毫無了解的大學(xué)生,最后能自己獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到的。千鋒是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái),在這里,我們能夠?qū)W到很多,讓我們不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步:接受、反思、創(chuàng)新。 接受的過程,是我們向老師學(xué)習(xí)的過程。怎樣才能更好地接受呢?主要是上課要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識(shí)聯(lián)系在一起的,如果思想開小差,就不能很好的理解老師所講的知識(shí),也就不能說是接受了。

        反思的過程,是查漏補(bǔ)缺的過程。課上只是對(duì)知識(shí)點(diǎn)有大致的了解,很多細(xì)小的知識(shí)我們要弄懂,我們還需要對(duì)知識(shí)做一個(gè)梳理,讓知識(shí)在頭腦里有一個(gè)系統(tǒng)的概念。而老師講課時(shí)很多知識(shí)點(diǎn)是分開的,這就需要我們自己構(gòu)筑知識(shí)體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會(huì)不斷的充實(shí)。

        創(chuàng)新的過程,是舉一反三的過程。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,在這樣一個(gè)知識(shí)貶值的時(shí)代,創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí),結(jié)合自己的所見所聞,探索與之相關(guān)的知識(shí),讓我們的思維更開闊。我們也可以對(duì)某些知識(shí)有自己的想法,想一想有沒有更好的方法去解決問題,有句話說的好:沒有最好,只有更好

        當(dāng)然,最重要的是在這里有各位老師的細(xì)心教學(xué)和同學(xué)們的幫助以及在就業(yè)時(shí)老師對(duì)我的指導(dǎo),所以我要感謝尚學(xué)堂的老師們和同學(xué)們,你們讓我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了更多。